|

🙏āļŠāļ§āļąāļŠāļ”āļĩāļ„āđˆāļ°āļœāļđāđ‰āļ›āļāļ„āļĢāļ­āļ‡āļ—āļļāļāļ—āđˆāļēāļ™ ðŸĪ—      

🌈āļ§āļąāļ™āļ™āļĩāđ‰āļ„āļļāļ“āļ„āļĢāļđāļĄāļĩāļ āļēāļžāļšāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻāđ€āļ”āđ‡āļāđ†āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™āļšāđ‰āļēāļ™āļŠāļēāļ˜āļīāļ• āļĄāļēāđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āļ›āļāļ„āļĢāļ­āļ‡āļĢāļąāļšāļŠāļĄāļ„āđˆāļ° āļ‹āļķāđˆāļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđ†āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđƒāļ™āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ Fun With Light & Fun With The Wind  āļ āļēāļžāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđ†āļˆāļ°āļ™āđˆāļēāļĢāļąāļāļ‚āļ™āļēāļ”āđ„āļŦāļ™āđ€āļŠāļīāļāļŠāļ§āļ™āļœāļđāđ‰āļ›āļāļ„āļĢāļ­āļ‡āļĢāļąāļšāļŠāļĄāļāļąāļ™āđ„āļ”āđ‰āđ€āļĨāļĒāļ„āđˆāļ°  

ðŸĪ—ðŸ”ĶðŸ’ĄāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļ™āļīāļ—āļēāļ™āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāļ„āļīāļ” āļ„āļĢāļđāđ€āļĨāđˆāļēāļ™āļīāļ—āļēāļ™āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļĄāļīāļĨāļāļĩāđ‰ āļāļĨāļąāļ§āļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļ·āļ” āļœāļđāđ‰āđāļ•āđˆāļ‡ : āļ„āļąāļˆāļ‰āļāļļāļĨ āđāļāđ‰āļ§āđ€āļāļ•  āļŦāļĨāļąāļ‡āļ™āļīāļ—āļēāļ™āļˆāļšāļ„āļĢāļđāļ–āļēāļĄāļ„āļģāļ–āļēāļĄāđ€āļ”āđ‡āļāđ†āļ§āđˆāļē 1.āđƒāļ™āļ™āļīāļ—āļēāļ™āļĄāļīāļĨāļāļĩāđ‰āļŦāļēāļĒāļāļĨāļąāļ§āļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļ·āļ”āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļ­āļ°āđ„āļĢāļ„āļ°  āļˆāļēāļāļ™āļąāđ‰āļ™āļ„āļĢāļđāļŠāļąāļāļŠāļ§āļ™āđ€āļ”āđ‡āļāđ†āļ—āļģāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄ āļžāļĢāļ°āļˆāļąāļ™āļ—āļĢāđŒāļ­āļĒāļēāļāļĄāļĩāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™ āđ‚āļ”āļĒāļ„āļĢāļđāļžāļēāđ€āļ”āđ‡āļāđ†āļŠāļģāļĢāļ§āļˆāļ”āļ§āļ‡āļ”āļēāļ§āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āđāļŠāļ‡āđ„āļŸāļ‰āļēāļĒāļŠāđˆāļ­āļ‡āļ”āļ§āļ‡āļ”āļēāļ§ āđ€āļāđ‡āļšāļ”āļēāļ§āļ„āļ™āļĨāļ° 1 āļ”āļ§āļ‡ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ™āļģāđ„āļ›āļ•āļīāļ”āđƒāļāļĨāđ‰āļ āļēāļžāļžāļĢāļ°āļˆāļąāļ™āļ—āļĢāđŒ  āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļ™āļĩāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļāđ„āļ”āđ‰āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļ”āđ‰āļēāļ™āļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĒāļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļĄāļąāļ”āđ€āļĨāđ‡āļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ™āļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļĄāļ·āļ­āļāļąāļšāļ•āļēāđƒāļ™āļāļēāļĢāļˆāļąāļšāđ„āļŸāļ‰āļēāļĒāļŦāļĄāļļāļ™āđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļ—āļīāļĻāļ—āļēāļ‡āđāļŠāļ‡ āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļ”āđ‰āļēāļ™āļ­āļēāļĢāļĄāļ“āđŒ-āļˆāļīāļ•āđƒāļˆ āļĄāļĩāļŠāļĄāļēāļ˜āļīāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ„āļ§āļšāļ„āļļāļĄāļ•āļąāļ§āđ€āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĨāđˆāļ™āđāļŠāļ‡āđ„āļŸāļ‰āļēāļĒāđƒāļ™āļāļēāļĢāļˆāļ”āļˆāđˆāļ­ āđ€āļŠāđˆāļ™ āļāļēāļĢāđ€āļĨāđ‡āļ‡āđƒāļŦāđ‰āđāļŠāļ‡āļ•āļāđƒāļ™āļˆāļļāļ”āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ‚āļŸāļāļąāļŠāļāļēāļĢāļ—āļģāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒ āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļ”āđ‰āļēāļ™āļŠāļ•āļīāļ›āļąāļāļāļēāđƒāļ™āļāļēāļĢāļšāļ­āļāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļĩāļ‚āļ­āļ‡āļ”āļēāļ§ āļ­āļĩāļāļ—āļąāđ‰āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļ™āļļāļāļŠāļ™āļēāļ™āļāļąāļšāļāļēāļĢāļ•āļēāļĄāļŦāļēāļ”āļ§āļ‡āļ”āļēāļ§āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āđ†āđāļĨāļ°āđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ—āļģāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļļāļ‚āļ„āđˆāļ°

🐷ðŸķðŸŽķ🎞āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āđ„āļŦāļ§āđāļĨāļ°āļˆāļąāļ§āļŦāļ§āļ° āļŠāļ™āļļāļāļāļąāļšāđ€āļ‡āļēāđ€āļĨāđˆāļ™āļāļąāļšāđ€āļāđ‰āļēāļ­āļĩāđ‰āļ”āļ™āļ•āļĢāļĩ āđ‚āļ”āļĒāļ„āļĢāļđāđāļˆāļāļšāļąāļ•āļĢāļ āļēāļžāļŠāļąāļ•āļ§āđŒāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļāļ„āļ™āļĨāļ° 1 āļšāļąāļ•āļĢāļ āļēāļž āļˆāļēāļāļ™āļąāđ‰āļ™āļ„āļĢāļđāđ€āļ›āļīāļ”āđ€āļžāļĨāļ‡āđƒāļŦāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āđ„āļŦāļ§āļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĒāļ­āļīāļŠāļĢāļ° āļĢāļ­āļšāđ†āđ€āļāđ‰āļēāļ­āļĩāđ‰āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āđ€āļžāļĨāļ‡āļŦāļĒāļļāļ”āđƒāļŦāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļāļ•āļēāļĄāļŦāļēāļ āļēāļžāđ€āļ‡āļēāļŠāļąāļ•āļ§āđŒāļ—āļĩāđˆāļ•āļĢāļ‡āļāļąāļšāļšāļąāļ•āļĢāļ āļēāļžāļ—āļĩāđˆāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡āļ–āļ·āļ­āđ„āļ§āđ‰ āļŦāļĨāļąāļ‡āļˆāļēāļāļ™āļąāđ‰āļ™āđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļĨāļąāļšāļ āļēāļžāļšāļąāļ•āļĢāļŠāļąāļ•āļ§āđŒāļāļąāļšāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ—āļģāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļ­āļĩāļāļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡ āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļ™āļĩāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļāđ„āļ”āđ‰āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļĄāļąāļ”āđƒāļŦāļāđˆāđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āđ„āļŦāļ§āļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĒāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ„āļĨāđˆāļ­āļ‡āđāļ„āļĨāđˆāļ§ āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļ”āđ‰āļēāļ™āļŠāļ•āļīāļ›āļąāļāļāļēāđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļąāļ‡āđ€āļāļ•āļ āļēāļžāđ€āļ‡āļēāļŠāļąāļ•āļ§āđŒāļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļ”āđ‰āļēāļ™āļ­āļēāļĢāļĄāļ“āđŒ-āļˆāļīāļ•āđƒāļˆ āđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļ™āļļāļāļŠāļ™āļēāļ™āđ„āļ›āļāļąāļšāđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āđ€āļžāļĨāļ‡āđƒāļ™āļ‚āļ“āļ°āļ—āļĩāđˆāđ€āļĨāđˆāļ™āļ­āļĩāļāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āđˆāļ°ðŸŠ‘🊑ðŸķðŸĨ

 ðŸŒŽïļThe teacher tells a story about wind. The title of the story is “The North Wind and the Sun”, written by Aesop. The story aims to teach the power of kindness and understanding in achieving desired outcomes, highlighting that subtle influence can often achieve what brute strength cannot.

ðŸ’Ļ☀ïļ In this unit, students learn about wind and the wind in this story plays a significant role, as a character, a force of nature, and a symbol, where the North Wind’s actions are linked to weather patterns and natural features. 🌎ïļ

ðŸ’Ļ🏃‍♂ïļ After the storytelling, the teacher lets the students color and make their own pinwheels, then the students enjoy playing and running outside with the wind. 🌎ïļ

āļ„āļ“āļ°āļ„āļĢāļđāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™āļšāđ‰āļēāļ™āļŠāļēāļ˜āļīāļ•

4 āļŠāļīāļ‡āļŦāļēāļ„āļĄ  2568

āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄ